Collège Jean Vilar, La Courneuve

Séquence 5 : Comment fonctionne une voiture hybride ?

Sur 2 activités, l’objectif est de revoir un certain nombre de compétences déjà vues, que cela soit des acquisitions de connaissances (schématisation, analyse fonctionnelle et chaînes d’énergie et d’information), des savoir-faire (représenter un schéma, une carte mentale, créer un diaporama, utiliser différents logiciels, effectuer une recherche sur l’internet en autonomie, analyser des sources d’information) et des savoir-être (travail en équipe, esprit critique).

Introduction

La séquence s’articule autour de 2 axes :

1 - Les raisons du développement de la technologie hybride, ses atouts ainsi que son principe de fonctionnement

2 - L’analyse fonctionnelle de la technologie hybride ainsi que de ses phases de fonctionnement

Vidéo AFP : https://www.youtube.com/watch?v=g2AKIpCE0mA

Activité 1 : Comment réduire la pollution sur les routes ?

Cette première activité part d’un constat simple (la pollution aux abords des grandes villes) pour mettre en place une veille technologique sur le thème de la voiture hybride. L’objectif principal est de travailler les compétences afin de développer votre esprit critique quant à la véracité des informations su le net. Ensuite, vous pourrez réaliser la synthèse de de vos recherches à travers la création d’une carte mentale.

Répondre aux questions ci-dessous
Réaliser une veille technologique sur une problématique précise
Créer une carte mentale rendant compte de la problématique

100%

Clean car

Situation déclenchante :

Question 1 : Quel est le problème posé par ces 3 documents ?

Question 2 : Comment résoudre ce problème ? Rédigez des hypothèses. -

Veille technologique et compte-rendu :

Nous allons nous concentrer sur un type précis de véhicule : les voitures hybrides.

Vous allez à présent effectuer une recherche internet sur les voitures hybrides. Votre objectif est de décrire le fonctionnement de ce type de véhicule et de dire en quoi il permet de répondre au problème en réalisant une carte mentale (voir la consigne après le tableau). Vous êtes libres des mots-clé à utiliser ainsi que des sites internet visités. Vos seules contraintes sont d’utiliser le moteur de recherche Qwant Junior Edu ainsi que de respecter le contenu de la Fiche Méthode de Recherches d’Informations (à lire donc avant de vous mettre au travail). Vous répondrez aux consignes ci-dessous en effectuant votre recherche :

Fiche méthode EMI

Vous avez terminé ? Passons à la carte mentale !

✔ Vous réaliserez une carte mentale (format papier) qui intégrera :

- le principe de fonctionnement d’une voiture hybride

- les différents types de motorisation hybride

- les avantages de cette technologie

- les inconvénients de cette technologie .

Exemple (pour débuter)

Fiche connaissance

Activité 2 :

Lors de l’activité précédente et à travers la réalisation des cartes mentales sur les voitures hybrides, nous avons commencé à entrevoir leur principe de fonctionnement général.

> Réalise ci-dessous un petit diagramme permettant d’expliquer de façon simple ce principe de fonctionnement. Ce diagramme devra contenir les éléments suivants :

roues / moteur thermique / moteur électrique / énergie mécanique énergie électrique / énergie thermique / déplacement .

Les différentes phases d’utilisation de la voiture hybride

Observons le dessin ci-dessous. Celui-ci montre les 6 différentes phases d’utilisation d’une voiture hybride :

Une voiture hybride utilise des solutions techniques différentes en fonction des conditions d’usage.

> Complète le tableau ci-dessous en t’aidant de recherches sur l’internet pour la traduction des mots. Tu donneras ton avis sur l’utilisation des moteurs électriques ou thermiques en fonction de chaque phase ainsi que les phases où la batterie se recharge. Pour cela, tu cocheras les cases prévues (il peut y en avoir plusieurs de cochées ou aucune).

Schéma fonctionnel de la voiture hybride

A partir de tout ce que tu as pu découvrir dans cette activité et dans l’activité précédente, tu vas compléter le schéma fonctionnel de la voiture hybride en y reportant le maximum de noms d’éléments la composant qui forment les différents blocs fonctionnels de ce schéma. Ceci devra être réalisé sur une page d'un fichier PowerPoint.

Pour m'envoyer votre travail (format .PDF) :

ENVOYER MON TRAVAIL SUR SMASH

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