Séquence 2 – Activité 1 : Docs (1/2)
Problématique : Comment le contexte historique et géographique influe-t-il sur la conception ?Lire la fiche « Ressources » située ci-dessous portant sur l’histoire de la communication à distance, puis répondre aux questions à l’aide de phrases construites : Ressources Questions
Lire la suite →Séquence 1 – Activité 3 : Docs couleurs
Pour commencer, télécharger le fichier GOOGLE SKETCHUP : Téléchargez le fichier projet GOOGLE SKETCHUP Vous trouverez ci-dessous les 4 documents (versions couleurs) : CDCF.pdf cloison_accueil.pdf import_objet.pdf texture.pdf
Lire la suite →Séquence 4 – Activité 2 (5ème)
Tom arrive en cours de technologie, impatient d’utiliser les nouveaux ordinateurs qui viennent d’être installés. Malheureusement, son professeur leur annonce la mauvaise nouvelle: Le réseau ne fonctionne pas car le switch de la salle de technologie est hors service. Toute la classe s’interroge, ça sert à quoi un switch ? Problématique : Comment fonctionne un réseau informatique ?Réflexion personnelle […]
Lire la suite →Séquence 4 – Activité 1 (5ème)
Les postes informatiques de la salle de technologie du collège doivent être remplacés. De nombreux modèles répondent au besoin et respectent l’enveloppe budgétaire allouée. Problématique : Comment choisir le produit ? Ressource Doc à compléter Synthèse 1
Lire la suite →Séquence 2 – Activité 1 : Bilan
Correction du diagramme bête à corne de l’écluse :à venir… Insert Image Bilan de la seconde partie de l’activité : Bilan Séquence 2.1
Lire la suite →Séquence 2 – Activité 1 : Fonctionnement
Etape 1 : Visualisez la vidéo suivante Etape 2 : Cliquez sur le bouton ci-dessous pour lancer le logiciel Ecluse Logiciel Ecluse Etape 3 : Compléter le bête à corne.
Lire la suite →Séquence 1 – Activité 2 : Bilan
Vous trouverez ci-joint le bilan de l’activité: Bilan1.2.pdf
Lire la suite →Séquence 1 – Activité 2 : Docs couleurs
Document GOOGLE SKETCHUP à télécharger : Télécharger fichier GOOGLE SKETCHUP Vous trouverez ci-dessous les deux documents (avec des couleurs) distribués en classe: Positionnement_des_alimentations.pdf Les_étapes_à_suivre.pdf
Lire la suite →Séquence 1 – Activité 1 : Bilan
Le cahier des charges:Lorsque l’on souhaite concevoir un projet, on débute toujours par la rédaction du cahier des charges.Ce document permet de définir les attentes des utilisateurs :-Le besoin auquel le produit répondra-Les fonctions qu’il assurera-Les conditions dans lesquelles il fonctionnera Ce document est un contrat entre le futur utilisateur et le concepteur.Représentation de solution:Afin de […]
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